摩根士丹利.惜才育英

實施方式

良師典範個別輔導

  • 良師典範制

良師典範個別輔導」乃在於發展良師與學生一對一的互動關係,提供給學生不同於學校之學習方式,所引導的內容是學生渴望發展的技巧、能力、及知識為主,學生可以在此模式中獲得寶貴的經驗及技能(如領導能力、生涯探索、安排社區資源、發展生活技能與問題解決能力等。)

  • 良師的功能

  1. 提供支持與鼓勵
  2. 提供成人的角色楷模與社會互動的機會
  3. 拓展學生對於興趣及生涯視野與展望
  4. 使學生能夠接觸到成人世界及真實的生活經驗
  5. 與學生分享個人價值、特殊興趣、時間、知識、經驗、才華及技能

 

  • 進行方式

  1. 確立實施之目的
  2. 了解學生的需要
  3. 徵求良師,建立良師資料庫
  4. 聘請良師
  5. 進行良師引導研討會
  6. 實施良師引導方案
  7. 舉行成果發表會。

 

學生展能研習活動

本計畫將配合寒暑假舉辦學生展能研習活動,主題包括了生命教育、學習策略、創造思考及領導才能。

 

「 惜才育英資優學生輔導方案」學生公約

  • 責任榮譽、追求卓越、樂觀進取、創新思考、關懷社會是我們的營訓,也是個人學習與生活的指針。
  • 學員間應相互瞭解,相互鼓勵、支持,建立和樂的夥伴關係與情誼。
  • 高中三年在校期間應在課業、班級、社團或其他競賽活動中力求優異表現。
    若有下列情況者,將喪失本計畫所提供之獎學金、生活補助、輔導研習等權益。
    1.學期總成績平均未達70分者,或未達全班學生的前半 段名次。
    2.行為不檢被學校記過(小過)處分者。
    3.無故未參加資優教育學會安排之研習活動者。
    4.其他有損摩根士丹利公司、中華資優教育學會及學校 名譽,情節重大者。